春休み中ではありますが、普段と変わらず、職員室前の廊下では個別指導を受ける生徒をよく見かけます。本校は少人数制で生徒と教員の距離が近いということもあり、生徒たちは気軽に質問や相談ができるようです。
手前では地理、その隣では生物、奥では数学の個別指導が行われていました。その他、進路や学習、生活面について教員に相談する生徒の姿も見られます。
日本史の個別指導では、V1(高2)生が自分の考えや既習内容を声に出しアウトプットしていました。教員とともにホワイトボードにまとめ、理解を深めました。
